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LIFELONG LEARNING


23/11/2022

A prática do Lifelong Learning é crucial para se alcançar e manter o sucesso em sua vida profissional

 

Se você já acha que sabe o suficiente para sobreviver no mundo profissional, está redondamente enganado.

Descubra por que e como continuar aprendendo a ser a pessoa de sucesso que você sempre sonhou em ser.

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Se você pesquisar pessoas altamente bem-sucedidas, descobrirá que elas compartilham a filosofia de serem aprendizes ao longo da vida — elas continuam a aprender e crescer. As pessoas malsucedidas pensam: “Já sei o suficiente para sobreviver”.

Assumir um compromisso com a aprendizagem ao longo da vida não é fácil.

A maioria das pessoas tem uma visão negativa da educação continuada, mas isso funciona a seu favor. O que os outros não podem se comprometer é a sua oportunidade.

Todos os dias você se compromete a aprender, crescer e se desenvolver, agregar valor a quem você é e ao que você tem a oferecer.

À medida que você aumenta seu valor, você também ganha as recompensas e compensação de conhecimento, habilidades e renda.

O fato é que se tornar um aprendiz ao longo da vida é uma obrigação se você deseja alcançar e manter o sucesso em nosso mundo em constante mudança.

Para ser um Lifelong Learner de sucesso, comprometa-se desde cedo a expandir seus horizontes, abrindo espaço para novos tópicos de inspiração em sua vida.

Maneiras fáceis de começar a se mover em direção ao sucesso são lendo livros empoderadores e encontrando pessoas inspiradoras para aprender diariamente.

Expandir seu conhecimento se resume a mergulhar mais fundo em suas áreas de especialização.

Comprometa-se a aprender coisas relevantes para seu setor e negócios e comprometa-se a aprimorar habilidades atemporais e aplicáveis ​​que o ajudarão a avançar todos os dias.

Aprender neste nível coloca você em um estado de espírito positivo e inspira você a elevar seus padrões e aumentar seu valor como especialista.

À medida que continuar a aprender, você também aprenderá mais sobre si mesmo e criará uma maior qualidade de vida: maior poder de ganho, mais oportunidades e experiências incríveis.

Quando você se compromete com a aprendizagem ao longo da vida, está criando uma necessidade de melhorar constantemente para que possa obter uma vantagem competitiva nos negócios.

Seu objetivo final deve ser viver uma vida onde você não veja limites porque, com seu conhecimento estendido, você tem as opções para criar qualquer coisa que desejar.

A mentalidade do aprendiz ao longo da vida

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Para se comprometer a ser um Lifelong Learner, você deve cultivar a mentalidade certa. Uma mentalidade de aprendizagem ao longo da vida requer curiosidade sobre o mundo.

Uma mente curiosa quer saber mais – anseia por novos desafios, ideias e experiências e não está satisfeita com o status quo.

Quando você tem essa mentalidade, quer crescer, aprender e se desenvolver além da imaginação. Você quer se tornar uma versão melhor e completa de si mesmo.

A mentalidade nessa aprendizagem está sempre aberta a novas possibilidades, e você entende que a única maneira de alcançar seu potencial de sucesso final é estar aberto a qualquer coisa que surja em seu caminho e estar disposto a explorar tudo.

 

Essa mentalidade também permite que você aborde a vida a partir de um lugar de gratidão, onde nada é dado como garantido.

Cada pedaço de conhecimento que você aprendeu é apreciado e respeitado porque você entende que, com o tempo, isso ajudará a transformar sua perspectiva de vida.

Então, como você nutre essa chamada mentalidade de crescimento se ela não vem naturalmente? E como você o segura se já o tem? Siga nossas nove dicas para garantir que sua paixão pelo aprendizado dure por toda a vida.

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DICAS IMPORTANTES

 

  1. Aceite a responsabilidade por seu próprio aprendizado.

Todos nós tivemos professores ruins e vários obstáculos que nos impediram de navegar tranquilamente pela educação formal, mas, em última análise, somos responsáveis ​​por nossos próprios resultados de aprendizado. Isso fica ainda mais claro quando terminamos a educação formal e começamos a vida adulta. O conhecimento que você desenvolve está diretamente relacionado ao esforço que você faz para obtê-lo.

  1. Crie sua própria caixa de ferramentas de aprendizado.

Como você aprende? Você ouve podcasts, faz anotações, desenha mapas mentais ou ensaia em voz alta o que aprendeu?

Identifique as ferramentas que você usa para promover seu próprio aprendizado e crie novas para adicionar à sua coleção.

Estar ciente de como você aprende é uma parte importante de ser um aprendiz eficaz ao longo da vida.

  1. Experimente coisas novas regularmente.

Experimentar coisas novas não apenas mantém nosso cérebro afiado, mas também alimenta a mentalidade de crescimento.

Quando você amplia sua perspectiva, começa a perceber que há muito mais para aprender sobre o mundo do que jamais imaginou. Por que não começar a ser voluntário, cozinhar uma refeição de outro país ou experimentar Pilates?

  1. Mantenha uma lista de “aprender” e estabeleça metas.

Pode consistir em idiomas inteiros ou fatos peculiares, desde que seja seu. Há algo de permanente em escrever algo – experimente, você verá a diferença. Além disso, sempre ajuda ter um plano.

É por isso que alguns de nós decidem aprender italiano em seis semanas ou dominar fotografia em seis meses. Identificar e visualizar nossos objetivos nos ajuda a nos tornarmos aprendizes motivados e eficazes.

  1. Faça perguntas quando estiver confuso.

Muitos de nós pensamos que fazer perguntas é um sinal de fraqueza, mas eu digo que é um sinal de maturidade. Se você estiver confiante o suficiente em sua própria inteligência para falar quando precisar de ajuda, não terá problemas para se tornar um aprendiz ao longo da vida – e saberá mais do que saberia se fosse muito tímido.

  1. Coloque em prática.

A aprendizagem baseada em habilidades é inútil se não for aplicada. Estudar pintura não é o mesmo que pegar um pincel. Se o seu conhecimento pode ser aplicado, coloque-o em prática e crie algo.

 

Leia Também: Venda, do jeito certo!

 

 

Referência:
FIELD, J. Lifelong learning and the new educational order tional order. Stoke on Trent, UK. 2000

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