Você sabe o que é Lifelong Learning – Aprendizagem ao Longo da Vida?
Lifelong Learning é uma forma de perceber a educação como um projeto contínuo e autodirigido que está focado no desenvolvimento contínuo em todos os setores da vida.
Embora não haja uma definição padronizada sobre esta abordagem de viver a educação, geralmente, podemos dizer que se refere à aprendizagem que ocorre a todo momento, de diferentes formas, para além de um instituto educacional formal, como uma escola, universidade ou treinamento corporativo. Entende-se, pois, aprendizagem ao longo da vida como um processo de qualificação de desenvolvimento regular com diferentes abordagens e fluido.
Cabe salientar que esse tipo de perspectiva no processo de aprendizagem valoriza um modelo de aprendizagem voluntário, autodirigido e automotivado, com o objetivo de alcançar maior nível de engajamento e real transformação nas pessoas, com o desenvolvimento de competências essenciais a cada ambiente e momento de vida.
Segundo Conrado Schlochauer, autor do livro Lifelong Learning o poder do aprendizado contínuo: “O aprendizado é o único caminho para nos mantermos relevantes e ativos”.
Importância do Lifelong Learning
Seja na busca de interesses e paixões pessoais ou de ambições profissionais, o Lifelong Learning pode nos ajudar a alcançar realização e satisfação pessoal.
Esta abordagem no processo de aprendizagem reconhece que os seres humanos têm um impulso natural para explorar, aprender e crescer, além de nos encorajar a melhorar nossa própria qualidade de vida e senso de autoestima, prestando atenção às ideias e aos objetivos que nos inspiram.
Afinal de contas, somos todos aprendizes ao longo da vida. A questão é nos permitirmos estar abertos à humildade cognitiva para compreender sucessos e fracassos como grandes e importantes aprendizados.
Mas o que significa realização pessoal?
A realidade é que a maioria de nós tem objetivos ou interesses fora de nossa educação formal e empregos. Isso é parte do que significa ser humano: temos uma curiosidade natural e somos aprendizes naturais. Desenvolvemos e crescemos graças à nossa capacidade de aprender.
O lifelong learning reconhece que nem toda a nossa aprendizagem vem de uma sala de aula.
Estes são exemplos da aprendizagem diária ao longo da vida em que nos envolvemos e, seja através da socialização, tentativa e erro ou estudo autoiniciado.
Realização e desenvolvimento pessoal referem-se à interesses naturais, curiosidade e motivações que nos levam a aprender coisas novas. Aprendemos por nós mesmos, não por outra pessoa.
De que formas pode ocorrer esse tipo de aprendizagem?
Agora vamos dar uns exemplos práticos dessa metodologia
Aqui estão alguns dos tipos de iniciativas de aprendizagem ao longo da vida nas quais você pode se envolver:
E quais são os benefícios?
Incorporar o Lifelong Learning em sua vida pode oferecer muitos benefícios a longo prazo, incluindo:
Às vezes ficamos presos em um deixar de fazer as coisas simplesmente porque temos que fazê-las, como ir trabalhar ou limpar a casa.
Descobrir o que o inspira coloca você de volta no banco do motorista e é um lembrete de que você pode realmente fazer as coisas que deseja na vida.
Reacender o que o faz funcionar como pessoa reduz o tédio, torna a vida mais interessante e pode até abrir oportunidades futuras.
Você nunca sabe onde seus interesses o levarão se você se concentrar neles.
Enquanto estamos ocupados aprendendo uma nova habilidade ou adquirindo novos conhecimentos, também estamos desenvolvendo outras habilidades valiosas que podem nos ajudar em nossa vida pessoal e profissional.
Isso ocorre porque utilizamos outras habilidades para aprender algo novo. Por exemplo, aprender a costurar requer resolução de problemas. Aprender a desenhar envolve desenvolver a criatividade.
O desenvolvimento de habilidades pode incluir habilidades interpessoais, criatividade, resolução de problemas, pensamento crítico, liderança, reflexão, adaptabilidade e muito mais.
Tornar-se mais experiente ou habilidoso em algo pode aumentar nossa autoconfiança tanto na vida pessoal quanto na profissional.
Em nossa vida pessoal, essa confiança pode vir da satisfação de dedicar tempo e esforço para aprender e melhorar, dando-nos uma sensação de realização.
Em nossa vida profissional, essa autoconfiança pode ser o sentimento de confiança que temos em nosso conhecimento e a capacidade de aplicar o que aprendemos.
Como adotar essa aprendizagem em sua vida?
A aprendizagem é sobre você, não outras pessoas e o que elas querem.
Reflita sobre o que você é apaixonado e o que você imagina para o seu próprio futuro.
Se progredir em sua carreira é seu interesse pessoal, existem maneiras de participar do aprendizado autodirigido para atingir esse objetivo.
Se aprender história é sua paixão, também existem maneiras de explorar ainda mais esse interesse.
Depois de identificar o que o motiva, explore o que há nesse interesse ou objetivo específico que você deseja alcançar.
Voltando ao nosso exemplo de alguém apaixonado pela história, talvez se deseje simplesmente ampliar o conhecimento sobre a história da Europa. Ou talvez seu interesse seja apenar seguir para o doutorado.
Ambos são diferentes níveis de interesse que implicam diferentes formas de aprendizagem.
Alcançar nossos objetivos pessoais começa com a descoberta de como começar.
Pesquisar e ler sobre o interesse e o objetivo pode ajudar a formular como aprender.
Com nosso exemplo de história: a pessoa que deseja simplesmente aprender mais sobre um determinado período histórico pode descobrir livros no catálogo da biblioteca, blogs, revistas e podcasts dedicados ao assunto, ou mesmo museus e palestras.
O indivíduo que queria alcançar um Ph.D. na história, como objetivo pessoal, poderia pesquisar programas universitários que pudessem ser feitos em meio período ou on-line, bem como os passos necessários para alcançar o nível de doutorado.
Encaixar uma nova meta de aprendizado em sua vida agitada exige consideração e esforço.
Se você não arranjar tempo e espaço para isso, não vai acontecer.
Pode facilmente levar ao desânimo ou ao abandono completo da iniciativa de aprendizagem.
Planeje como os requisitos da nova iniciativa de aprendizado podem se encaixar em sua vida ou o que você precisa fazer para adequá-la.
Por exemplo, se aprender um novo idioma é o objetivo de aprendizado, você pode reservar um tempo para uma hora por dia? Ou 15 minutos por dia soam mais realistas?
Compreender o tempo e o espaço que você pode dedicar ao objetivo de aprendizado pode ajudá-lo a manter o objetivo a longo prazo.
Comprometer-se com sua decisão de se envolver em uma nova iniciativa de aprendizado é o passo final e mais importante.
Se você definiu expectativas realistas e tem a automotivação para ver isso, comprometa-se e evite dar desculpas.
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